论持久战不会速胜的依据

在当今社会，教育与考试作为衡量个人能力与知识水平的标尺，其重要性不言而喻。然而，在面对各类考试与漫长学习旅程时，“论持久战不会速胜的依据”成为了一个值得深入探讨的话题。这不仅是对学习策略的一种理性反思，更是对教育本质与个体成长规律的深刻认识。

一、认知构建的渐进性

知识的积累与能力的提升从来不是一蹴而就的。大脑的认知结构如同一座大厦，需要一砖一瓦地搭建。从基础概念到复杂理论，每一步都需稳扎稳打。速成的幻想往往忽略了这一构建过程的渐进性，企图通过短期突击达到长期积累的效果，其结果往往是基础不牢，难以应对更深层次的挑战。

二、记忆遗忘的自然规律

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了人类记忆随时间逐渐衰退的规律。学习后的信息若不及时复习巩固，很快就会从记忆中消失。持久战策略正是基于这一科学原理，通过周期性复习与强化，有效对抗遗忘，确保知识真正内化于心。相比之下，速胜法往往忽视了复习的重要性，导致学习成果难以持久。

三、心理韧性的培养

面对考试与学习的压力，良好的心理韧性至关重要。持久战不仅考验知识的积累，更是对意志力的磨练。在长期的努力中，个体学会如何面对挫折、调整心态、保持动力。这种经历对于未来人生中的种种挑战同样宝贵。速胜追求则可能导致在面对困难时缺乏必要的心理准备，易于放弃。

四、深度学习的必要性

真正的学习不仅仅是信息的记忆，更在于理解的深化与创新能力的提升。深度学习要求学习者深入思考、质疑、探究，这些都需要时间与空间。速胜策略往往满足于表面的掌握，忽略了对知识本质的挖掘与应用能力的培养，限制了个人的发展潜力。

五、社会与教育的长期视角

从社会与教育系统的宏观角度看，人才的培养是一个长期且复杂的过程。教育体系不仅传授知识，更重要的是塑造人格、培养价值观。这需要时间与实践的沉淀。速胜心态的盛行可能导致教育目标的偏离，忽视了对学生全面素质的培养，影响社会的长远发展。

结语：回归本真，拥抱持久战

综上所述，论持久战不会速胜的依据植根于认知科学、心理学、教育学等多个领域的深刻洞察之中。在教育与考试的征途中，我们应摒弃速成的幻想，回归学习的本真——耐心积累、深入思考、坚韧不拔。正如古人云：“不积跬步，无以至千里。”在这场持久战中，每一步踏实的前行都是通往成功的必经之路。让我们拥抱持久战的理念，用汗水浇灌梦想，静待花开之时，收获那份属于自己的辉煌。

持久战不会速胜的依据是？

主要依据是

1.日本是帝国主义强国，中国是半殖民地半封建弱国。战争开始阶段，日本处于进攻防段，但我国国土广阔，日本小国兵力不足，无法速胜。

2.日本的侵略战争是退步的、野蛮的，中国的反侵略战争是进步、正义的。

3.日本是个小国，经不起长期战争，中国是个大国，能够支持长期战争。

4.日本的非正义战争失道寡助，中国的正义战争得道多助

论持久战主要有哪些内容？

《论持久战》内容精要：《论持久战》写了二十一个问题。前九个问题为第一部分，主要是说明抗日战争为什么是持久战，为什么最后胜利是中国的，批判了亡国论和速胜论；后十二个问题为第二部分，主要是说明怎样进行持久战和怎样争取最后胜利，着重论述了人民战争和人民战争的战略战术。

（1）中日战争的特点及发展规律

①中日战争的特点

毛泽东认为：“中日战争不是别的战争，乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。”这是中日战争全部问题的根据。战争的双方存在着敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌少助我多助等相互矛盾着的四个基本特点。这些特点是战争的全部基本要素，它贯穿于双方一切大小问题和一切作战阶段之中。中日战争规律和指导战争都离不开这些特点。

②中日战争的发展规律

抗日战争为什么是持久战持久战是敌我全部基本因素相互关系产生的结论，单纯说哪一种因素都不能产生持久战的结果。四个特点的相互关系构成了敌强我弱的相对性，这是持久战的客观基础。

抗日战争的持久战将具体表现于三个阶段之中。第一阶段是敌之战略进攻、我之战略防御时期；第二阶段是敌之战略保守、我之准备反攻时期；第三阶段是我之战略反攻、敌之战略退却时期。

（2）能动性在战争中

毛泽东指出：“自觉的能动性说的是人的自觉的活动和努力。”这是人的意识对客观存在的能动作用。这种能动作用能够强烈地表现在战争之中。战争是人进行的，战争的胜利要靠人的努力才能取得。正确认识战争，正确指导战争，都需要人的自觉活动和努力。战争是双方力量的竞赛，然而力量强弱只具有胜负的可能性；变可能性为现实性，人的能动性是决定因素。战争又是双方能动性的竞赛，主观指导的正确与否影响到优势和劣势、主动和被动的变化。

在战争中如何正确地发挥自觉能动性呢正确发挥自觉能动性必须具有正确的立场观点和方法。学习与运用辩证唯物论，是正确发挥主观能动性的根本问题。实事求是，从实际出发，重视调查研究，对具体情况作具体分析，是认识问题的重要方法。

（3）抗日战争的具体战略方针

抗日战争的战略方针是持久战，具体方针是：在战争的第一、二阶段，即敌之战略进攻和保守阶段中，中国军队应是战略防御中的战役战斗的进攻战，战略持久中的战役战斗的速决战，战略内线中的战役战斗的外线作战；在第三阶段应是战略反攻战。这个方针产生的根据是由日本是强国和兵力不足，中国是弱国和地大、人多、兵多这种矛盾因素决定的。它是适合持久取胜的客观规律的。这个方针的基本精神是：战略上藐视敌人，以弱胜强，以劣胜优；战役战斗上重视敌人，以强胜弱，以多胜少。战略上的内线防御持久战，战役战斗上的外线进攻速决战，这是一件事情的两个方面。两者是对立的辩证统一关系，且同时并重，不可偏废。

（4）战争的形式

在总体上，运动战是抗日战争的主要作战形式，这是由中国版图广大、兵员众多、军队的技术和教养不足，敌人兵力不足、技术和教养比较优良所决定的。运动战的基本精神是：进攻战、歼灭战，集中优势兵力打运动之敌。

游击战在抗日战争中的战略地位仅次于运动战，这是由于大而弱的进步国家被小而强的退步国家所攻击而决定的。小而强的退步国家攻击大而弱的进步国家，规定了游击战争大规模的、长期的、残酷的特性，也规定了游击战争不得不做许多异乎寻常的事情。因此，它不得不被提到战略问题上加以考虑。

阵地战在抗日战争中只能是一种辅助的作战形式。敌我力量对比和中国版图广大，决定了阵地战不能作为主要的作战形式。

三种作战形式在抗日战争的各个时期中是相互联系、紧密配合的。然而，根据情况和任务的不同，各个时期中三种作战形式有主要次要之分，而根据情况任务的发展变化，三种作战形式又必须相互转换。一切都必须依战争情况的变化而变化，战争的发展而发展，一成不变的东西是没有的，否则，就不能正确地指导战争。

（5）抗日战争的决战方针

抗日战争中决战的基本精神是：执行有利决战，避免不利决战。之所以采取这样的决战方针，总的来说也离不开抗日战争“持久取胜”这个根本目的。它是持久的战略思想在决战问题上的具体体现。它适合敌强我弱和中国地大而进步的情况，既能改变敌我形势，又能使我始终立于主动地位。所以，一切有把握的战役战斗应坚决地进行，一切无把握的战役战斗应避免进行，赌国家命运的战略决战应根本避免。这种有利的决战方针，是军事上必须遵循的原则。它既适用于弱军，也适用于强军。