灵科普将带领大家一起认识中国研究生教育分专业排行榜，希望可以帮到你。
研究生期间有班级吗？
有班级。
是每个导师只招一个人，可以校内调剂的。
研一和研二一般是选课修学分，有班级，数学政治等公共课是按照默认班级来上的，选修课是按照选择的课程自然形成的班级去上，评奖学金助学金和各种荣誉称号主要以班级为单位评定。不修学分的时候在导师的实验室跟着导师团队做实验，研究问题，修完学分后基本进入实验室阶段。
详细内容：
研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。
在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。
专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
普通高等教育统招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通过全国硕士研究生和博士研究生统一招生考试或推荐免试、申请考核等方式来进行招生。
在职人员读研在2017年以前指的是在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕等方式进行招生，传统在职研究生不具有研究生学历仅有学位证书。
从2017年起，传统在职研究生取消，在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生 ，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国硕士研究生统一招生考试（全国统考），划定相同录取分数线，实行相同培养毕业标准，毕业时同样获得普通高等教育学历证书及学位证书双证。
两者仅学习形式不同，学历类型均为普通高等教育（统招学历），两者学历证及学位证证书具有同等法律地位和相同效力。
培养人数
从教育部获悉：截至2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。这意味着，从新中国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列。
我国研究生教育走过了从小到大、从弱到强的不平凡历程，造就了一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家奠定了重要基石。
2023-2024年研究生教育高校竞争力排行榜
2023-2024年研究生教育高校竞争力排行榜为：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等。
1、清华大学
清华大学研究生院于1984年6月正式成立，是中国1978年恢复研究生教育制度后， 清华大学在全国高等院校中首先组建的研究生院。在1995年全国首次研究生院评估中，清华大学研究生院名列榜首。
清华大学研究生院是中国1978年恢复研究生教育制度后，经国务院批准在全国高等院校中组建的第一批研究生院之一，是国家培养博士和硕士的重要基地。
2、北京大学
北京大学研究生院是北京大学研究生教育机构。北京大学的研究生教育可以可以追溯到20世纪初。
1917年，北京大学成立研究所并开始招收研究生，至1919年共招收研究生148名，是当时全国规模最大、人数最多和最早开始培养研究生的大学。
3、浙江大学
浙江大学研究生院创建于1984年12月，是国务院首批批准试办的研究生院之一。1995年2月，原国家教委组织全国33所试办的研究生院进行评估，浙江大学等十所研究生院受到表彰，并正式挂牌。
4、上海交通大学
上海交通大学从1931年起培养研究生，1984年试办研究生院，1996年经国家验收合格首批正式成立研究生院。
学校研究生教育秉承“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的优良传统，为国家发展提供源源不断的优秀人才，1978年至今，已有102707名研究生获得硕士或博士学位。
5、复旦大学
复旦大学研究生院成立于1984年11月6日，上海医科大学研究生院成立于1985年1月25日，均为我国恢复研究生教育制度后，全国首批建立的22所研究生院之一。
2000年4月复旦大学与上海医科大学合并组建成新的复旦大学，研究生院也合并成新的复旦大学研究生院，由此形成了文、史、哲、法、经济及理、工、医、管理等学科专业门类齐全的综合性研究生培养格局。研究生院是学校组织实施学位与研究生教育工作的职能部门。
数据出自《中国教育网》官网。
考研国家线近三年对比
考研国家线近三年对比如下：学硕专业有4个涨，11个跌，2个不变;理学降分最多，教育学涨分最多学硕大部分专业的分数线都下降了，但是降幅不大。教育学是今年各个专业中涨幅最大的，学硕和专硕都比去年涨了6分。专硕专业有8个涨，11个跌，2个不变。
扩展资料：
研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。
在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。
专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
从教育部获悉：截至2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。这意味着，从新中国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列，我国研究生教育走过了从小到大、从弱到强的不平凡历程。
心理学研究生报考条件是什么？
心理学专业的报考条件是：
1、国家承认学历的应届本科毕业生
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
除非院校招简目录写“该专业原则上只招心理学，医学，生物学”或者“该专业仅限本专业或相关专业报考”，那么所有的专业都是可以报考的。
心理学在职研究生的考试科目是：公共课考试科目为思想政治理论、英语一（有些院校可以考其他语种），心理学专业课考试科目为312心理学专业基础综合。心理学在职研究生的招生院校很多，其中有暨南大学、中国人民大学、中科院心理所、南开大学、四川大学、上海大学、浙江大学等等。
心理学专业硕士
心理学专业硕士即应用心理硕士（Master of Applied Psychology，英文缩写为MAP），是国家新开的专业硕士。从2011年开始全国统考，面向全国统一招收全日制或非全日制硕士。
其中心理学专硕考试科目专业课《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
报考热度分析
2007 年中德心理治疗大会上公布了一组来自我国卫生部的统计数据：我国患有各类精神疾病的总人口已超过1600 万，患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多，估计达到1.9 亿人，也就是说，每10 人中至少有1 人存在心理问题，需要心理辅导。
我国17 岁以下的儿童和青少年有3.4 亿人，约3000 万人深受心理障碍困扰。而处于高压状态的白领等人群对心理咨询的需求也日益增大。而我国经过专业培训的心理咨询专业人员非常匮乏，每百万人只有2.4 个心理咨询工作者，而在美国是550 个。
如果依据联合国颁布的标准：每1000 人配备1 名心理咨询专业人员，那么，仅以5 亿的城镇人口基数来计算，中国的心理咨询师尚有47.6 万的缺口。
全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。在2007 年中国研究生教育分专业排行榜上，应用心理学专业排名前15 名的院校中就有8 所招收该方向的学生。
培养目标
培养熟练掌握心理咨询方面的知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才；具有运用心理学知识解决实际问题的能力，胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
就业方向
该专业就业渠道广阔，能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作，也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。
内容参考 百度百科-心理学专业硕士
